
Das freie Spiel: Emmi Pikler und Maria Montessori im Vergleich
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Das freie Spiel: Emmi Pikler und Maria Montessori im Vergleich
Dieses Buch beinhaltet eine wissenschaftliche Auseinandersetzung der Reformpädagogik Emmi Piklers und Maria Montessoris im Bereich des freien Spiels. Ziel der Untersuchung ist es, die von Emmi Pikler und Maria Montessori entwickelten Richtlinien einer optimalen Erziehung darzustellen, miteinander zu vergleichen und anhand wissenschaftlicher Untersuchungen zu beurteilen. Die grundlegende Frage ist, auf welche Details Eltern und Erzieher im kindlichen freien Spiel achten müssen, um eine ideale Entwicklung des Kindes ermöglichen zu können und welche Vorteile eine solche Erziehung für das Kind bringen kann. Anhand der Methode einer Inhaltsanalyse wird versucht, die entsprechenden Konzepte zur Darstellung der pädagogischen Annahmen einzubringen. Desweiteren wird über die Parallelen und Unterschiede in den erzieherischen Theorien Piklers und Montessoris diskutiert. Bei jenen Annahmen, in denen Pikler und Montessori differenzierte Ansichten vertreten, sollen wissenschaftliche Untersuchungen zeigen, welche Theorie tatsächlich im Interesse des Kindes ist. Anhand mehrerer empirischen Studien werden die Konzepte der beiden Pädagoginnen verglichen und beurteilt. Anhand eines Literaturreviews werden die sechs Studien und ihre Forschungsergebnisse zusammengefasst. Der Leser erhält dadurch einen Überblick über Art und Vorgehensweise der Untersuchung was die Interpretation der Ergebnisse nachvollziehbar macht. Weiter bietet das Buch einen Überblick über Gestaltung und Organisation von Pikler- beziehungsweise Montessorispielgruppen, das freie Spiel aus Entwicklungspsychologischer Sicht und biographischen Angaben der beiden Reformpädagoginnen.
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Dieses Buch beinhaltet eine wissenschaftliche Auseinandersetzung der Reformpädagogik Emmi Piklers und Maria Montessoris im Bereich des freien Spiels. Ziel der Untersuchung ist es, die von Emmi Pikler und Maria Montessori entwickelten Richtlinien einer optimalen Erziehung darzustellen, miteinander zu vergleichen und anhand wissenschaftlicher Untersuchungen zu beurteilen. Die grundlegende Frage ist, auf welche Details Eltern und Erzieher im kindlichen freien Spiel achten müssen, um eine ideale Entwicklung des Kindes ermöglichen zu können und welche Vorteile eine solche Erziehung für das Kind bringen kann. Anhand der Methode einer Inhaltsanalyse wird versucht, die entsprechenden Konzepte zur Darstellung der pädagogischen Annahmen einzubringen. Desweiteren wird über die Parallelen und Unterschiede in den erzieherischen Theorien Piklers und Montessoris diskutiert. Bei jenen Annahmen, in denen Pikler und Montessori differenzierte Ansichten vertreten, sollen wissenschaftliche Untersuchungen zeigen, welche Theorie tatsächlich im Interesse des Kindes ist. Anhand mehrerer empirischen Studien werden die Konzepte der beiden Pädagoginnen verglichen und beurteilt. Anhand eines Literaturreviews werden die sechs Studien und ihre Forschungsergebnisse zusammengefasst. Der Leser erhält dadurch einen Überblick über Art und Vorgehensweise der Untersuchung was die Interpretation der Ergebnisse nachvollziehbar macht. Weiter bietet das Buch einen Überblick über Gestaltung und Organisation von Pikler- beziehungsweise Montessorispielgruppen, das freie Spiel aus Entwicklungspsychologischer Sicht und biographischen Angaben der beiden Reformpädagoginnen.
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Das freie Spiel: Emmi Pikler und Maria Montessori im Verglei ... 9783842878365
Buchtitel: Das freie Spiel: Emmi Pikler und Maria Montessori im Vergleich, Einband: Taschenbuch, Fachbereich: Hardcover/Geisteswissenschaften, Kunst, Musik/Pädagogik/Kinder..., Film-/Fernseh-Titel: Keine Angabe, Gewicht: 179, Interpret: Keine Angabe, Musiktitel: Keine Angabe, Publikationstitel: Das freie Spiel: Emmi Pikler und Maria Montessori im Vergleich, Seiten: 104, Anzahl der Seiten: 104 Seiten, Autor: Diana Gabriela Födinger, Erscheinungsjahr: 2017, Format: Taschenbuch, Produktart: Lehrbuch, Publikationsname: Das Freie Spiel: Emmi Pikler und Maria Montessori im Vergleich, Sprache: Deutsch, Verlag: Diplomica Verlag
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Buchtitel: Das freie Spiel: Emmi Pikler und Maria Montessori im Vergleich, Einband: Taschenbuch, Fachbereich: Hardcover/Geisteswissenschaften, Kunst, Musik/Pädagogik/Kinder..., Film-/Fernseh-Titel: Keine Angabe, Gewicht: 179, Interpret: Keine Angabe, Musiktitel: Keine Angabe, Publikationstitel: Das freie Spiel: Emmi Pikler und Maria Montessori im Vergleich, Seiten: 104, Anzahl der Seiten: 104 Seiten, Autor: Diana Gabriela Födinger, Erscheinungsjahr: 2017, Format: Taschenbuch, Produktart: Lehrbuch, Publikationsname: Das Freie Spiel: Emmi Pikler und Maria Montessori im Vergleich, Sprache: Deutsch, Verlag: Diplomica Verlag
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Das freie Spiel Emmi Pikler und Maria Montessori im Vergleich
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Das freie Spiel | Diana Gabriela Födinger
Buchtitel: Das freie Spiel, Genre: Pädagogik, Signiert: Nein, Thematik: Bücher, Anzahl der Seiten: 104 Seiten, Autor: Diana Gabriela Födinger, Erscheinungsjahr: 2017, Format: Taschenbuch, Produktart: Lehrbuch, Publikationsname: Das Freie Spiel: Emmi Pikler und Maria Montessori im Vergleich, Sprache: Deutsch, Verlag: Diplomica Verlag
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zzgl. 1,99 € VersandDas freie Spiel | Diana Gabriela Födinger
Buchtitel: Das freie Spiel, Genre: Pädagogik, Signiert: Nein, Thematik: Bücher, Anzahl der Seiten: 104 Seiten, Autor: Diana Gabriela Födinger, Erscheinungsjahr: 2017, Format: Taschenbuch, Produktart: Lehrbuch, Publikationsname: Das Freie Spiel: Emmi Pikler und Maria Montessori im Vergleich, Sprache: Deutsch, Verlag: Diplomica Verlag
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