Emotionales Lernen mit Dilemmageschichten Schule & Lernen: Fördert soziale Kompetenzen und Persönlichkeitsentwicklung durch alltägliche Dilemmagesituationen für die 3. und 4. Klasse.

Emotionales Lernen mit Dilemmageschichten: Mit alltäglichen Problemen das soziale Miteinande r und die Persönlichkeitsentwicklung fördern (3. und 4. Klasse)

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Emotionales Lernen mit Dilemmageschichten

In der Patsche! - Mit diesen Materialien helfen Sie Ihren Grundschulkindern Empathie zu entwickeln, Gefühle zu benennen und innere Konflikte aufzulösen! Wollen Sie Ihren Grundschulkindern einen reflektierten Umgang mit Gefühlen vermitteln? Dann ist dieses Material genau das Richtige! Die zehn Dilemmageschichten zu Themen der kindlichen Lebenswelt ermöglichen Ihren Schulkindern eine leichte Identifikation und fördern die Empathie . Unterschiedliche Gefühle, die gleichzeitig auftauchen können, werden benannt und eingeschätzt und die Handlungsmöglichkeiten müssen moralisch gegeneinander abgewogen und subjektiv bewertet werden. Die Geschichten liegen in zwei Differenzierungsstufen vor, sodass jedes Kind der Klasse eine dem Lesevermögen angepasste Geschichte erhalten kann. Die beiliegenden farbigen Bildwortkarten mit unterschiedlichen Gefühlszuständen helfen den Kindern dabei, die Benennung ihrer Emotionen zu üben. Darüber hinaus können sich die Kinder auf kreative Weise in Form eines Lapbooks mit den Hauptgefühlen Liebe, Freude, Angst, Trauer und Wut auseinandersetzen.

Emotionales Lernen mit Dilemmageschichten

In der Patsche! - Mit diesen Materialien helfen Sie Ihren Grundschulkindern Empathie zu entwickeln, Gefühle zu benennen und innere Konflikte aufzulösen! Wollen Sie Ihren Grundschulkindern einen reflektierten Umgang mit Gefühlen vermitteln? Dann ist dieses Material genau das Richtige! Die zehn Dilemmageschichten zu Themen der kindlichen Lebenswelt ermöglichen Ihren Schulkindern eine leichte Identifikation und fördern die Empathie . Unterschiedliche Gefühle, die gleichzeitig auftauchen können, werden benannt und eingeschätzt und die Handlungsmöglichkeiten müssen moralisch gegeneinander abgewogen und subjektiv bewertet werden. Die Geschichten liegen in zwei Differenzierungsstufen vor, sodass jedes Kind der Klasse eine dem Lesevermögen angepasste Geschichte erhalten kann. Die beiliegenden farbigen Bildwortkarten mit unterschiedlichen Gefühlszuständen helfen den Kindern dabei, die Benennung ihrer Emotionen zu üben. Darüber hinaus können sich die Kinder auf kreative Weise in Form eines Lapbooks mit den Hauptgefühlen Liebe, Freude, Angst, Trauer und Wut auseinandersetzen.

Emotionales Lernen mit Dilemmageschichten ~ Luise Holthausen ~ 9783403208501

Seiten: 49, Gewicht: 176, Einband: sonst. Bücher, Fachbereich: Hardcover/Schule und Lernen/Unterrichtsvorbereitung, Publikationstitel: Emotionales Lernen mit Dilemmageschichten, Buchtitel: Emotionales Lernen mit Dilemmageschichten, Film-/Fernseh-Titel: Keine Angabe, Musiktitel: Keine Angabe, Interpret: Keine Angabe, Produktart: Lehrbuch, Format: Pamphlet, Erscheinungsjahr: 2021, Anzahl der Seiten: 49 Seiten, Autor: Luise Holthausen, Verlag: Persen Verlag I.D. Aap, Persen Verlag, Publikationsname: Emotionales Lernen mit Dilemmageschichten, Bildungsweg: Grundschule, Sprache: Deutsch

Emotionales Lernen mit Dilemmageschichten: Mit alltäglichen Problemen das soziale Miteinande r und die Persönlichkeitsentwicklung fördern (3. und 4. Klasse)

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